Antalya’da Eğitim-İş Şube Başkanı Sadık Acar, Öğretmenlik Meslek Kanunu kapsamında kurulan Milli Eğitim Akademilerine ilişkin açıklamalarda bulundu. Acar, 13 Nisan 2026 itibarıyla 7 ilde 12 şube ile faaliyete başlayan akademilerin, kamuoyuna sunulduğu gibi masum bir proje olmadığını savundu.
“Eğitim fakülteleri yok sayılıyor”
Acar, Milli Eğitim Akademilerinin öğretmen yetiştirme sürecini bilimsel ve evrensel pedagojik ilkelerden uzaklaştırdığını belirterek, “Türkiye’nin yıllara dayanan akademik birikimi yok sayılıyor. Eğitim fakültelerinin içi boşaltılıyor, diplomalar değersizleştiriliyor” dedi. Yeni sistemle birlikte öğretmenlik mesleğinin bilgi ve birikim yerine “uygunluk ve sadakat” kriterleri üzerinden değerlendirileceğini öne sürdü.
“Makbul öğretmen profili oluşturuluyor”
Yeni sistemle birlikte “makbul öğretmen” anlayışının oluşturulmaya çalışıldığını dile getiren Acar, bu profilin eleştirel düşünceden uzak, bilimsel akıl yerine dogmatik yaklaşımları benimseyen bir yapıya işaret ettiğini söyledi. Bu durumun özgür bireyler yerine tek tip bir toplum oluşturma riskini beraberinde getirdiğini belirtti.
“Okullar ideolojik alanlara dönüşür”
Eğitimde ideolojik yönlendirmelerin artmasının ciddi sonuçlar doğuracağını ifade eden Acar, “Pedagojik yeterlilik yerine ideolojik bağlılık esas alınırsa, okullar birer eğitim yuvası olmaktan çıkar, ideolojik üretim merkezlerine dönüşür” dedi. Bu yaklaşımın çocukların gelişimini olumsuz etkileyeceğini vurguladı.
Acar, çözümün ise üniversitelerin bilimsel özerkliğinin güçlendirilmesi, öğretmenlik mesleğinin itibarının artırılması ve liyakat esaslı, şeffaf atama sisteminin kurulması olduğunu söyledi.
Yorumlar
Kalan Karakter: