Günümüzde çocukların, teknoloji ile çok erken yaşta tanıştığının ifade edildiği açıklamada, “Çocuğumuz nasıl gerçek dünyayı tanımaya başladığında ona rehberlik ediyor, kurallar koyuyorsak zaman ve mekan olmaksızın istediğinde gezebileceği bu dünyaya girerken de bazı sınırlamalar koymak artık zorunluluktur. Ebeveynlerin internet ortamını, çocuklar arasında popüler olan sosyal medya alanlarını tanımaları çok önemli. Yapılan araştırmalar bilinçsiz, bilgisiz ebeveynlerin internet kullanımında çocuklarına çok kötü örnek olabildiklerini göstermekte. Çocuğunuzun internet bağımlısı olma ihtimali sandığınızdan çok daha yüksek ve tehlikeli. Bu noktaya gelen çocukları ve gençleri tıpkı madde bağımlıları gibi tedaviyle bile bağımlılıklarından kurtarmak çok ama çok zor. Üstelik gelecekleriyle ilgili en değerli zamanlarını çalıp eğitim yaşamlarında çok olumsuz sonuçları görülmeye başlandı. O halde yapılması gereken açık: Çocuklarımıza bu konuda örnek olmak ve internet kullanımıyla ilgili kesin, uygulanabilir kurallar koymak ve bu kuralları taviz vermeden uygulamak” denildi.
ÇOCUKLARDA İNTERNET KULLANIMINA DİKKAT
Açı Eğitim Kurumları çocuklarda internet kullanımı hakkında bilgilendirdi.
Yorum Yazma Kuralları
Lütfen yorum yaparken veya bir yorumu yanıtlarken aşağıda yer alan yorum yazma kurallarına dikkat ediniz.
Türkiye Cumhuriyeti yasalarına aykırı, suç veya suçluyu övme amaçlı yorumlar yapmayınız.
Küfür, argo, hakaret içerikli, nefret uyandıracak veya nefreti körükleyecek yorumlar yapmayınız.
Irkçı, cinsiyetçi, kişilik haklarını zedeleyen, taciz amaçlı veya saldırgan ifadeler kullanmayınız.
Türkçe imla kurallarına ve noktalama işaretlerine uygun cümleler kurmaya özen gösteriniz.
Yorumunuzu tamamı büyük harflerden oluşacak şekilde yazmayınız.
Gizli veya açık biçimde reklam, tanıtım amaçlı yorumlar yapmayınız.
Kendinizin veya bir başkasının kişisel bilgilerini paylaşmayınız.
Yorumlarınızın hukuki sorumluluğunu üstlendiğinizi, talep edilmesi halinde bilgilerinizin yetkili makamlarla paylaşılacağını unutmayınız.
Yorumlar
Kalan Karakter: